Categorías
1 unidad:
artículo
sustantivo
adjetivo calificativo
adjetivo determinativo (+)
pronombre
verbo
adverbio
preposición
conjunción
2 unidades o +
F. Nominal
F. Adjetiva
F. Adverbial
F. Verbal
F. Preposicional
Funciones
determinante
núcleo
modificador directo
complemento del nombre
complemento del adjetivo
complemento del adverbio
cuantificador
F. Preposicional: Enlace y Término
domingo, 20 de marzo de 2011
Morfosintaxis
Morfosintaxis
Frase o sintagma: palabra o grupo de palabras que posee sentido , pero no completo y desempeña una función en la oración.
Clases
1-F. Nominal: núcleo( nombre o sustantivo , o cualquier palabra sustantivada)
(Determinante)-artículos , adjetivos determinativos
(Modificador directo)- adjetivo calificativo
(Complemento del nombre)- frase preposicional
La niña hermosa de Guadalajara
D N M.D C.N
2-F. Adjetiva: núcleo(adjetivo o cualquier palabra adjetivada)
(Cuantificador)-adverbio de cantidad
(Complemento del adjetivo)- frase preposicional que modifica al núcleo
Muy harto de la sintaxis
C N C.A
3-F. Adverbial: núcleo(adverbio o una palabra que funcione como un adverbio)
(Cuantificador)-Adverbio de cantidad
(Complemento del Adverbio)-frase preposicional que modifica al núcleo
Muy cerca del botellón
C N C.A
4-F. Verbal: núcleo(verbo)
(complementos)
5-F. Preposicional: empieza por una preposición
Enlace- es la función de la preposicional
Termino- es la función del resto de la frase
De su amigo
E T
Frase o sintagma: palabra o grupo de palabras que posee sentido , pero no completo y desempeña una función en la oración.
Clases
1-F. Nominal: núcleo( nombre o sustantivo , o cualquier palabra sustantivada)
(Determinante)-artículos , adjetivos determinativos
(Modificador directo)- adjetivo calificativo
(Complemento del nombre)- frase preposicional
La niña hermosa de Guadalajara
D N M.D C.N
2-F. Adjetiva: núcleo(adjetivo o cualquier palabra adjetivada)
(Cuantificador)-adverbio de cantidad
(Complemento del adjetivo)- frase preposicional que modifica al núcleo
Muy harto de la sintaxis
C N C.A
3-F. Adverbial: núcleo(adverbio o una palabra que funcione como un adverbio)
(Cuantificador)-Adverbio de cantidad
(Complemento del Adverbio)-frase preposicional que modifica al núcleo
Muy cerca del botellón
C N C.A
4-F. Verbal: núcleo(verbo)
(complementos)
5-F. Preposicional: empieza por una preposición
Enlace- es la función de la preposicional
Termino- es la función del resto de la frase
De su amigo
E T
Morfología
Morfología
Monema: unidad mínima en que se puede dividir una palabra y que tiene forma y significado. Se divide en Lexemas y Morfemas.
Lexemas: significado léxico gat-o
Morfemas: significado gramatical , pueden ser libres o ligados.
Libres: aparecen sin estar unidos a un lexema(artículo,preposición,conjunción)
Ligados: unidos a un lexema, pueden ser flexivos o derivativos.
Flexivos: género , número y morfemas verbales.
Género: masculino -o -e
femenino -a
Número: singular
plural -s -es
Derivativos: forman palabras
Prefijos: antes del lexema
Sufijo: después del lexema
Interfijo: entre el lexema y un morfema derivativo ( pie-cec-ito)
Casos especiales de la segmentación:
1)Amalgama 2 o + morfemas que aparecen juntos y no es posible separarlos
ejemplos: del
D(e)
(e)l
(e):amalgama
2)Alomorfos 2 o + morfemas con distinta forma y mismo significado
ejemplos: o,e s,es
3)Alolexos 2 o + lexemas que tienen distinta forma y mismo significado
ejemplo: Leche- Lácteo.
Segmentación de verbos regulares
Lexema(am-ar)+ Vocal temática ( 1ª-a )(2ª e-ie-i)(3ª i-ie-e)+Morfema ligado flexivo modo y tiempo+Morfema ligado flexivo de número y persona(1ªy 3ª de singular-nada)(2ºsingular-S-excepto en imperativo y pasado simple)/(1ªplural -mos)(2ªplural -is menos en imperativo que es -d)(3ª plural -n)
Segmentación por pasos
1-Cortar 2-Segmentar 3-Conmutar 4- Casos especiales
Monema: unidad mínima en que se puede dividir una palabra y que tiene forma y significado. Se divide en Lexemas y Morfemas.
Lexemas: significado léxico gat-o
Morfemas: significado gramatical , pueden ser libres o ligados.
Libres: aparecen sin estar unidos a un lexema(artículo,preposición,conjunción)
Ligados: unidos a un lexema, pueden ser flexivos o derivativos.
Flexivos: género , número y morfemas verbales.
Género: masculino -o -e
femenino -a
Número: singular
plural -s -es
Derivativos: forman palabras
Prefijos: antes del lexema
Sufijo: después del lexema
Interfijo: entre el lexema y un morfema derivativo ( pie-cec-ito)
Casos especiales de la segmentación:
1)Amalgama 2 o + morfemas que aparecen juntos y no es posible separarlos
ejemplos: del
D(e)
(e)l
(e):amalgama
2)Alomorfos 2 o + morfemas con distinta forma y mismo significado
ejemplos: o,e s,es
3)Alolexos 2 o + lexemas que tienen distinta forma y mismo significado
ejemplo: Leche- Lácteo.
Segmentación de verbos regulares
Lexema(am-ar)+ Vocal temática ( 1ª-a )(2ª e-ie-i)(3ª i-ie-e)+Morfema ligado flexivo modo y tiempo+Morfema ligado flexivo de número y persona(1ªy 3ª de singular-nada)(2ºsingular-S-excepto en imperativo y pasado simple)/(1ªplural -mos)(2ªplural -is menos en imperativo que es -d)(3ª plural -n)
Segmentación por pasos
1-Cortar 2-Segmentar 3-Conmutar 4- Casos especiales
domingo, 6 de marzo de 2011
teoria de morfologia
Morfologia
-Monema ( Es la unidad minima en que se puede dividir una palabra y que posee forma y significado)
-Los monemas pueden ser :
-Lexemas ( Es el monema que tiene significado lexico "raiz")
Ejemplo: niñ-o, gat-o (subrayar niñ)
-Morfemas ( Es el monoma que tiene significado gramatical)
Los morfemas pueden ser :
-Libres (Es el que aparece sin ir unido al lexema).articulos
.preposiciones
.conjunciones
Ejemplo: d:morfema libre
-Ligados (Es el que aparece pegados a un lexema)
Pueden ser:
-Flexivo ( Indica el genero masculino-o-e y el feminino-a)
(Indica el numero verbal singular-no hay y en plural -e,-es)
-Derivativo (Sirven para crear nuevas palabras)
Los derivativos pueden ser:
-Prefijos ( Si van antes de un lexema)
Ejemplo: atontado (subrayar a)
-Sufijos ( Son los que van despues del lexema)
Ejemplo: estupidez (subrayar z)
-Infijos (Son los que van entre el lexema y un morfema derivativo)
Ejemplo: pie/cec/ito
Segmentacion de los verbos regulares
Lexema + (vogal tematica)+ (Morfema)+(Morfema)+no me coge
(am/ar) 1º -a ligado ligado
2º-e,ie,i flexivo flexivo
3ºi,ie,e modo numero
tiempo persona
sigue aqui
+singular -1º -no hay
2º-terminado en -s (excepto en -ei imperativo y en pasado simple)
3º-no hay
Plural -1º-terminado en -mos
2º-terminado en -is (excepto en forma cantad "-D")
3º-terminado en -n
Participio -TO
DO
STO
CHO
Alomorfos........
Verbos irregulares (siempre alolexos "normalmente hay 2 o 3")
Casos especiales de la segmentacion
1) Amalgama (Aparece cuando 2 o + manemas aparecen juntos y no es posible separarlos)
Ejemplo: del (la e pertenece tanto a la e como a la l)
d(e)
(e)l
(e)amalgama
2)Alomorfo (Son 2 o + morfemas que tienen distinta forma y mismo significado)
o y e (alomorfo)
s y es (alomorfo)
3)
Alolexos (Son 2 o + lexemas que tienen distinta forma y el mismo significado)
Ejemplo: viejo (lexema)
vejez (lexema)
Los 4 pasos de la segmentacion son:
-cortar
-segmentar (identificacion)
-conmutar
-casos especiales
-Monema ( Es la unidad minima en que se puede dividir una palabra y que posee forma y significado)
-Los monemas pueden ser :
-Lexemas ( Es el monema que tiene significado lexico "raiz")
Ejemplo: niñ-o, gat-o (subrayar niñ)
-Morfemas ( Es el monoma que tiene significado gramatical)
Los morfemas pueden ser :
-Libres (Es el que aparece sin ir unido al lexema).articulos
.preposiciones
.conjunciones
Ejemplo: d:morfema libre
-Ligados (Es el que aparece pegados a un lexema)
Pueden ser:
-Flexivo ( Indica el genero masculino-o-e y el feminino-a)
(Indica el numero verbal singular-no hay y en plural -e,-es)
-Derivativo (Sirven para crear nuevas palabras)
Los derivativos pueden ser:
-Prefijos ( Si van antes de un lexema)
Ejemplo: atontado (subrayar a)
-Sufijos ( Son los que van despues del lexema)
Ejemplo: estupidez (subrayar z)
-Infijos (Son los que van entre el lexema y un morfema derivativo)
Ejemplo: pie/cec/ito
Segmentacion de los verbos regulares
Lexema + (vogal tematica)+ (Morfema)+(Morfema)+no me coge
(am/ar) 1º -a ligado ligado
2º-e,ie,i flexivo flexivo
3ºi,ie,e modo numero
tiempo persona
sigue aqui
+singular -1º -no hay
2º-terminado en -s (excepto en -ei imperativo y en pasado simple)
3º-no hay
Plural -1º-terminado en -mos
2º-terminado en -is (excepto en forma cantad "-D")
3º-terminado en -n
Participio -TO
DO
STO
CHO
Alomorfos........
Verbos irregulares (siempre alolexos "normalmente hay 2 o 3")
Casos especiales de la segmentacion
1) Amalgama (Aparece cuando 2 o + manemas aparecen juntos y no es posible separarlos)
Ejemplo: del (la e pertenece tanto a la e como a la l)
d(e)
(e)l
(e)amalgama
2)Alomorfo (Son 2 o + morfemas que tienen distinta forma y mismo significado)
o y e (alomorfo)
s y es (alomorfo)
3)
Alolexos (Son 2 o + lexemas que tienen distinta forma y el mismo significado)
Ejemplo: viejo (lexema)
vejez (lexema)
Los 4 pasos de la segmentacion son:
-cortar
-segmentar (identificacion)
-conmutar
-casos especiales
sábado, 5 de marzo de 2011
teoria de lc pa el examen de literatura
Tema 14 (La lírica renacentista)
Paginas 217,218 y 219 (solo leerlas para tener una idea)
Páginas que entran en el examen:
220 (todo)
221 (todo)
222 (todo)
223 (todo)
224 (todo)
225 (ejercicios en clase)
226 (la introduccion que hay al principio no entra) (entra el punto 5.1. entero y del 5.2. entra solo nombrar "la perfecta casada" y "de los nombres de cristo")
228 (entra entero el punto 6.1. y 6.2. no entra)
Tema 15 (La narrativa renacentista)
Paginas 235 (solo leerla para tener una idea)
236 (la introduccion que hay al principio no entra) (entra el punto 2.1. y el 2.2. entero)
238 ( el 3.1. ,el 3.2. y el 3.4. no entra) (entra entero el 3.3.)
239 (el 4.2. no entra) (entra el punto 4 y el 4.1.)
240 (todo)
241 (todo)
242 (todo)
243 (ejercicios en clase)
244 (no entra)
245 (no entra)
246 (no entra)
247 (todo)
248 (todo)
249 (todo)
250 (todo)
251 (todo)
Tema 16 (La poesia y la prosa barrocas)
Paginas 257,258 y 259 (solo leerlas para tener una idea)
260 ( todo + los topicos y motivos que esta en el margen)
261 (todo)
262 (la introduccion que hay al principio no entra) (entra solo decir que en la obra poetica hay poesia de arte menor, sonetos y poemas mayores " Fabula de Polifemo y Galatea y Soledades del punto 3.1. )
263 ( entra el punto 3.2. entero y el cuadro no lo va a preguntar solo hay que saberlo para cuando analizas un poema)
264 (la introduccion que hay al principio no entra) (del punto 4.1. entra decir que hay la poesia + sencilla "romances" y poesia de tipo petrarquista solo) ( la poesia religiosa y el ultimo parrafo no entra)
266 (la introduccion que hay al principio no entra)( el punto 5.2. entero y del 5.1. no titulos solo caracteristicas)
267 (ejercicios en clase)
268 (no entra)
269 (todo)
270 (no entra)
271 (no entra)
273 (ejercicios en clase)
Tema 17 (El teatro: de los origenes a la comedia nacional)
Paginas 277 y 278 (solo leerlas para tener una idea)
279 (todo. no aprenderse las partes del teatro)
280 (todo)
281 (todo)
282 (todo)
283 (todo)
284 (no entra)
285 (entra la introduccion del punto 6 y el 6.1.) (de las principales obras solo hay que saberse "la dama boba", "el perro del hortelano" ,"Peribañez" y "el caballero de olmedo ,el 6.2. solo hay que leerlo)
286 (solo leer)
Paginas 217,218 y 219 (solo leerlas para tener una idea)
Páginas que entran en el examen:
220 (todo)
221 (todo)
222 (todo)
223 (todo)
224 (todo)
225 (ejercicios en clase)
226 (la introduccion que hay al principio no entra) (entra el punto 5.1. entero y del 5.2. entra solo nombrar "la perfecta casada" y "de los nombres de cristo")
228 (entra entero el punto 6.1. y 6.2. no entra)
Tema 15 (La narrativa renacentista)
Paginas 235 (solo leerla para tener una idea)
236 (la introduccion que hay al principio no entra) (entra el punto 2.1. y el 2.2. entero)
238 ( el 3.1. ,el 3.2. y el 3.4. no entra) (entra entero el 3.3.)
239 (el 4.2. no entra) (entra el punto 4 y el 4.1.)
240 (todo)
241 (todo)
242 (todo)
243 (ejercicios en clase)
244 (no entra)
245 (no entra)
246 (no entra)
247 (todo)
248 (todo)
249 (todo)
250 (todo)
251 (todo)
Tema 16 (La poesia y la prosa barrocas)
Paginas 257,258 y 259 (solo leerlas para tener una idea)
260 ( todo + los topicos y motivos que esta en el margen)
261 (todo)
262 (la introduccion que hay al principio no entra) (entra solo decir que en la obra poetica hay poesia de arte menor, sonetos y poemas mayores " Fabula de Polifemo y Galatea y Soledades del punto 3.1. )
263 ( entra el punto 3.2. entero y el cuadro no lo va a preguntar solo hay que saberlo para cuando analizas un poema)
264 (la introduccion que hay al principio no entra) (del punto 4.1. entra decir que hay la poesia + sencilla "romances" y poesia de tipo petrarquista solo) ( la poesia religiosa y el ultimo parrafo no entra)
266 (la introduccion que hay al principio no entra)( el punto 5.2. entero y del 5.1. no titulos solo caracteristicas)
267 (ejercicios en clase)
268 (no entra)
269 (todo)
270 (no entra)
271 (no entra)
273 (ejercicios en clase)
Tema 17 (El teatro: de los origenes a la comedia nacional)
Paginas 277 y 278 (solo leerlas para tener una idea)
279 (todo. no aprenderse las partes del teatro)
280 (todo)
281 (todo)
282 (todo)
283 (todo)
284 (no entra)
285 (entra la introduccion del punto 6 y el 6.1.) (de las principales obras solo hay que saberse "la dama boba", "el perro del hortelano" ,"Peribañez" y "el caballero de olmedo ,el 6.2. solo hay que leerlo)
286 (solo leer)
jueves, 3 de marzo de 2011
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