FICHA : LA INTELIGENCIA
distinción ,imagen y concepto
Las imágenes son necesarias para la formación de conceptos , sin imagen no hay conceptos.
El ciego de nacimiento carece del concepto de color , pues esta privado de las imágenes
correspondientes. Los conceptos no se reducen , sin embargo hay imágenes.
Un concepto es una representación intelectual de un objeto aplicable a todos los objetos de la misma clase que posean su mismo significado aunque varia en muchos aspectos particulares.
El concepto de “reloj” significa cualquier reloj del mundo , cada uno de ellos distinto de los demás por el color , la marca , el fabricante ,material etc.....la imagen de un reloj es la imagen de “este reloj”.
1-define inteligencia
2-¿que experimento realiza Kohler?¿y a que conclusión llega?
3-¿ A que conclusión llega Vatsuro?¿porque?
4-¿Cual es la base de la conducta intelectual humana? Da una definición
FREUD
1-Si la razón no dirige siempre nuestros actos ¿Que lo hace?
2-Porque compara el psicólogo con el arquitecto
3-Según Freud cuando nacemos damos rienda suelta a nuestras necesidades físicas y psíquicas . Sucede lo mismo después. ¿porque?
4-Para que utiliza el ejemplo del iceberg
5-Que diferencia existe entre el inconsciente y el precosciente
6-Porque de producen las acciones erróneas
7-En que consiste la racionalización y proyección
8-Porque surge la neurosis¿que método emplea para evaluarla?
9-La censura o mecanismo de represión actuá durante el sueño?
10-Cual es la diferencia entre el contenido manifiesto de el sueño y las ideas latentes del mismo
1-son impulsos irracionales los que deciden los que pensamos soñamos o hacemos. Esos impulsos irracionales puede ser la expresión de instintos o necesidades profundas.
2-porque creó una arqueología mental. Lo iguala porque como el arqueólogo escava en la tierra para encontrar antigüedades el psicólogo “escava” en la mente para encontrar vivencias que en alguna ocasión le originaron sufrimientos.
3-Damos salida a todas nuestras necesidades psíquicas y físicas. Este principio del placer esta dentro de nosotros y lo llamo “ el Ello”.
“El ello” siempre lo llevamos con nosotros también cuando nos hacemos mayores pero con el tiempo aprendemos a regular nuestros instintos y a adaptarnos al entorno. El principio del placer se adapta al de la realidad.
4- la parte consciente del ser humano es como la punta del iceberg mientras que la parte que esta por debajo del agua es el inconsciente.
5-esas cosas que hemos pensado vivido y que recordamos si nos ponemos a pensar , Freud lo llamo lo precosciente.
El subconsciente o inconsciente lo utiliza para cosas que hemos reprimido, cosas que hemos intentado olvidar porque eran desagradables , indecorosas o repulsivas.
6-Hacemos cosas aunque no haya sido esa nuestra intención. Es el inconsciente el que nos hace cometer esas acciones.
El ejemplo que puso lo llamo “reacciones erróneas” _ decimos lo que hacemos cosas que algún día intentamos reprimir
7-Racionalizar- damos razones que no son verdades a nosotros y a los demás
Proyectamos-transferimos a otras personas diferentes cualidades que intentamos reprimir en nosotros mismos.
8-Un neurótico es una persona que emplea demasiada energía en” mantener” lo desagradable alejándolas de lo consciente sobre todo experiencias o vivencias especiales que esa persona necesita reprimir. Esta vivencias las llamo traumas. En el tratamiento era importante para el ir despacio.
“Técnica de asociaciones libres”- consistía en que el paciente se pusiera cómodo y hablase hasta derrumbar las barreras que escondían lo reprimido y así descubrir los sufrimientos.
“Técnica de asociación de ideas”-el psicoanalista va diciendo palabras y el paciente responde con otra que tenga para el relación cuando el paciente se queda en blanco es que esa palabra esta en lucha con su inconsciente y así el psicoanalista puede averiguar por donde empezar.
9-también cuando dormimos existe una pequeña censura pero esta esta mas debilitada que en la vigilia.
“el super yo” es como la conciencia que nos avisa cuando tenemos pensamientos sucios y esta es la que censura.
10-debemos saber distinguir entre el sueño(contenido manifiesto del sueño) que tiene que ver con lo ocurrido el día anterior y las ideas latentes(pensamientos ocultos de lo que trata en realidad el sueño) y esto casi siempre tiene que ver con sucesos de la infancia .